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성격의 정의 ,연구방법 ,성격의 구조 Allport는 '환경에 대한 개인의 독특한 적응을 결정하는 개인의 정신 신체적 체계들의 역동적 조직'이라고 성격을 정의하였다. 성격이란 무엇이고, 성격을 구분하기 위한 시도는 어떤 것들이 있었으며, 연구방법들에 대하여 알아보도록 하겠다. 성격의 정의 ▶Allport(1937) -성격은 개인의 여러 요소(욕구, 감정, 가치관, 태도 등) 간의 역동적인 관계로 형성되는 것 -성격은 정신적인 체계와 신체적인 체계 모두에 의해서 형성되는 것 -성격은 각자의 독자적인 영역을 가지고 그 내에 또 다른 하위 시스템을 가지는 여러 가지 시스템으로 구성이 되어있음 -성격은 개인이 겉으로 표출하는 외현적인 행동, 사고, 감정을 결정하고 방향을 지휘하는 것 -성격은 개인이 다른 사람과 구별되는 독특한 속성을 가지게 해주는.. 2023. 7. 26.
동기이론 현대의 동기이론과 동기의 강화 어떤 사람이 행동을 시작하고 특정한 방향으로 움직이게 만들며 강도를 결정하는 지속적인 힘을 동기라고 한다. 이러한 동기를 구성하는 요소는 크게 생물학적 요소와 학습된 요소, 인지적 요소가 있다. 동기에 관한 여러 가지 이론과 현대의 동기이론에 대해 알아보고 동기의 강화요소에는 어떤 것들이 있는지 알아보겠다. 동기이론 1) 쾌락주의 원리 ▶초기 인간의 동기에 대한 탐구 ▶인간은 쾌락을 추구하고 불쾌를 피하는 식으로 행동하려는 경향을 가지고 있다. ▶그리스 철학자들의 동기에 대한 접근에서 출발하여 현대에 이르기까지 많은 동기 이론에서 수용되는 기본적인 원리이다. ▶자신이 선택할 행동들을 이성에 따라서 선별함으로써 쾌락을 극대화하여 고통을 극소화하는 방향으로 행동한다. 2) 본능이론 ▶현대 동기이론의 기초 ▶.. 2023. 7. 25.
인간의 사회적발달, 성격발달,도덕성의 발달 인간은 태어나면서부터 지속적으로 발달을 합니다. 인간의 발달에는 문화적인 영향과 사회적인 영향이 대표적이라고 볼 수 있습니다. 발달에 영향을 미치는 요인과 발달의 영역을 세분화하여 사회적 발달과 성격발달, 도덕성의 발달을 나누어서 그 과정과 특징에 대하여 알아보겠습니다. 사회적 발달 ▶사회관계를 이루는 사람의 능력으로 다른 사람들의 도움 없이 살아갈 수 없는 유아들에게도 특히, 중요하고 부모, 형제, 친구, 선생님 등과 관계를 형성하는데 필요한 기초가 된다. ▶어린아이들의 애착연구를 총해서 유아들의 사회성을 설명하려고 하는 시도들이 많았다. ▶Bowlby는 어린 아동이 자신들의 물리적 필요뿐 아니라 정서적 필요에 민감하게 반응해 주는 한 두 명의 성인과의 의존적인 관계 형성이 매우 중요한데 유아가 그들의.. 2023. 7. 24.
신생아기의 특징과 영아기의 발달특징 인간의 발달을 생애주기별로 나누어보면, 태아기-영아기-유아기-아동기-청소년기-청년기- 중년기-노년기로 구분이 된다. 인간발달의 주기별 과정 중에서 영아기의 특징적인 신체, 인지, 사회정서 발달에 대하여 설명하려고 합니다. 신생아기의 특징 ■ 신생아기의 신체적인 발달의 특징 -남아가 여아보다 몸무게와 키가 약간 큰 경향이 있다. -머리가 차지하는 비율이 매우 크며, 머리가 신장의 1/4 정도 된다. -머리둘레가 가슴둘레보다 크고, 가슴과 배가 크며, 팔이 다리보다 길다. -두개골에는 6개의 숫구명이 존재한다. ■ 신생아의 반사행동 -신생아의 반사에는 생존반사와 원시반사의 두 종류가 있다. -생존반사: 적응이나 생존을 위해 꼭 필요한 반사이다. -원시반사: 생존을 위해 필요한 것은 아니지만 진화론적 관점에서.. 2023. 7. 21.
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